Từ năm 2022 đến hết quý 1/2026, có 1.352 đảng viên dự bị đủ điều kiện chuyển chính thức tại trường, trong đó có 243 đảng viên chưa đủ thời gian dự bị tốt nghiệp ra trường chuyển về địa phương hoặc nơi làm việc có tổ chức đảng. Đối với các trường hợp đảng viên dự bị là HSSV chưa đủ điều kiện chuyển chính thức khi tốt nghiệp ra trường, Đảng ủy các trường học đã chuyển tiếp hồ sơ về địa phương hoặc nơi học tập, công tác mới để tiếp tục theo dõi, bồi dưỡng theo quy định. Công tác phối hợp giữa Đảng ủy các trường học và cấp ủy địa phương, đơn vị nơi tiếp nhận được thực hiện tốt.

Thống kê cho thấy, hơn 32% đảng viên mới là học sinh giỏi cấp tỉnh, quốc gia; hơn 34% là cán bộ Đoàn tiêu biểu và hơn 20% có thành tích xuất sắc trong nghiên cứu khoa học. Những con số này là minh chứng cho phương châm “chú trọng số lượng, coi trọng chất lượng” mà Nghị quyết số 21-NQ/TW đã đề ra.

Xây dựng những “vườn ươm”

Để có được những kết quả trên, Nghệ An đã triển khai một hệ thống giải pháp đồng bộ, khoa học, bám sát thực tiễn, Nghệ An đưa ra nhiều nhóm giải pháp, trong đó cần đặc biệt quan tâm một số giải pháp sau:

Tiếp tục triển khai hiệu quả Đề án số 11-ĐA/TU, ngày 30/01/2026 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về Phát triển đảng viên, tổ chức đảng vùng đặc thù; trong doanh nghiệp tư nhân, doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài; trong học sinh, sinh viên giai đoạn 2026-2030” và Nghị quyết số 03-NQ/TU, ngày 11/12/2025 của Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho thế hệ trẻ trong kỷ nguyên mới trên địa bàn tỉnh Nghệ An giai đoạn 2026 - 2030.

Cấp ủy, tổ chức đảng, Ban Giám hiệu nhà trường, tổ chức Đoàn thanh niên phải nhận thức đầy đủ, sâu sắc về vị trí, vai trò, tầm quan trọng của công tác phát triển đảng viên; thường xuyên quan tâm công tác giáo dục, phát hiện, tạo nguồn phát triển đảng viên đối với HSSV ưu tú có nguyện vọng phấn đấu vào Đảng, coi đây là nhiệm vụ quan trọng, thường xuyên trong công tác xây dựng Đảng. Gắn công tác đào tạo với việc phát hiện, bồi dưỡng HSSV ưu tú;

Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục tư tưởng chính trị cho HSSV nhận thức sâu sắc về chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, củng cố niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, quán triệt chủ trương của Đảng về phát triển đảng viên đối với HSSV trong nhà trường.

Cấp ủy các cấp hằng năm xây dựng kế hoạch kết nạp đảng, giao chỉ tiêu cụ thể cho từng đơn vị; lãnh đạo, chỉ đạo các tổ chức chính trị - xã hội xây dựng kế hoạch phát triển tổ chức, phát triển đoàn viên, hội viên trong các trường học

Tập trung củng cố, kiện toàn, nâng cao chất lượng hoạt động của các đảng bộ, chi bộ trong các trường học (nhất là các chi bộ sinh viên); đổi mới và nâng cao chất lượng sinh hoạt cấp ủy, sinh hoạt chi bộ theo hướng thiết thực, phù hợp với điều kiện thực tế của từng loại hình.

Đổi mới nội dung và phương pháp bồi dưỡng lý luận chính trị phù hợp với từng đối tượng và linh động trong cách thức tổ chức để tạo điều kiện cho học sinh tham gia học tập. Đặc biệt, các trường trung học phổ thông chỉ đạo, hướng dẫn chặt chẽ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, liên lạc thường xuyên với phụ huynh học sinh, tạo điều kiện cho các em học tập tốt, phát huy được vai trò thủ lĩnh thanh niên không chỉ trong sinh hoạt đoàn thể mà còn thật sự xuất sắc trong học tập và hoạt động.

Phân công đảng viên chính thức theo dõi, giúp đỡ, cử đi học lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng; tập trung thực hiện, đẩy nhanh tiến độ, thời gian xác minh, thẩm tra, kết luận hồ sơ đề nghị kết nạp đảng viên. Xem xét đưa tiêu chí phát triển đảng viên là HSSV vào một trong những chỉ tiêu đánh giá, xét thi đua, khen thưởng hằng năm đối với các tổ chức, cá nhân trong trường học.

Thường xuyên kiểm tra, đôn đốc các cấp ủy đảng quan tâm thực hiện công tác phát triển đảng viên. Định kỳ sơ kết, tổng kết công tác phát triển đảng viên để rút ra những bài học kinh nghiệm, góp phần nâng cao chất lượng công tác phát triển đảng viên.

Nguyễn Quỳnh - Nguyệt An, Ban Tổ chức Tỉnh ủy