Trong bối cảnh đất nước và thế giới có nhiều biến động, công tác nghiên cứu, biên soạn, tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng đã đạt nhiều kết quả quan trọng. Đến nay, 63/63 tỉnh ủy, thành ủy đã ban hành các văn bản triển khai thực hiện Chỉ thị số 20 - CT/TW của Ban Bí thư Trung ương Đảng. Công tác sưu tầm tài liệu được đẩy mạnh, một số tỉnh, thành đã thực hiện số hoá tư liệu lịch sử Đảng. Công tác nghiên cứu, biên soạn được tiến hành theo quy trình bài bản, chặt chẽ, bảo đảm phương pháp nghiên cứu chuyên ngành và liên ngành. Đã có hàng nghìn công trình lịch sử Đảng ở các thể loại được xuất bản với chất lượng ngày càng cao. Công tác tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng, lịch sử cách mạng địa phương được đẩy mạnh; hình thức tuyên truyền đa dạng, phong phú, thiết thực, thông qua nhiều hoạt động và được đưa vào trong các chương trình bồi dưỡng lý luận chính trị và giáo dục phổ thông.

Bên cạnh đó, việc thực hiện Chỉ thị số 20-CT/TW còn một số hạn chế, khó khăn, đó là: Một số cấp ủy đảng chưa quan tâm đúng mức và sát sao trong lãnh đạo, chỉ đạo công tác nghiên cứu, biên soạn, tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng; số công trình có chất lượng cao chưa nhiều; việc tổ chức biên soạn, xuất bản các bộ văn kiện lịch sử Đảng bộ địa phương và số hóa tư liệu triển khai chậm; việc sử dụng các ấn phẩm lịch sử Đảng phục vụ công tác tuyên truyền, giáo dục còn hạn chế; đội ngũ cán bộ, chuyên viên làm công tác lịch sử Đảng còn thiếu và yếu; chưa có văn bản hướng dẫn về định mức tài chính cho công tác lịch sử Đảng...

Phát huy những thành tựu đạt được, khắc phục những hạn chế trong thực hiện Chỉ thị số 20-CT/TW của Ban Bí thư Trung ương Đảng, trong thời gian tới, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Ban Tuyên giáo Trung ương, Ban Cán sự Đảng, Đảng đoàn các ban, bộ, ngành, đoàn thể Trung ương, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Tài chính, các tỉnh ủy, thành ủy, Viện Lịch sử Đảng và Ban Tuyên giáo các tỉnh ủy, thành ủy tập trung thực hiện tốt những nhiệm vụ trọng tâm sau:

1. Các cấp ủy đảng cần nhận thức sâu sắc hơn nữa vị trí, tầm quan trọng của công tác nghiên cứu, biên soạn, tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng, coi đây là một nhiệm vụ chính trị đặc biệt, trọng tâm, cấp bách và lâu dài.

Thường trực cấp ủy các cấp đưa công tác nghiên cứu, biên soạn, tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng vào kế hoạch hoạt động hằng năm; chỉ đạo xây dựng đề án riêng về công tác nghiên cứu, biên soạn, tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng, nhằm tạo ra bước đột phá, có tính bài bản, hệ thống..., góp phần làm cho lịch sử Đảng thực sự trở thành “Pho lịch sử bằng vàng”, là tài sản quý của Đảng.

Đồng thời, chỉ đạo thực hiện nghiêm túc, đầy đủ các quy định, quy trình về nghiên cứu, biên soạn, thẩm định, xuất bản công trình lịch sử Đảng; chấn chỉnh tình trạng một số địa phương “thuê khoán” các tổ chức tư nhân, dẫn tới tình trạng thương mại hóa trong nghiên cứu, biên soạn và xuất bản các công trình lịch sử. Cấp ủy đảng các cấp tiếp tục triển khai việc nghiên cứu, biên soạn lịch sử đảng bộ địa phương tiếp nối các tập đã được nghiên cứu, xuất bản; biên soạn, xuất bản bộ văn kiện đảng bộ, biên niên sự kiện lịch sử đảng bộ địa phương; tiếp tục xây dựng và triển khai các đề án sưu tầm tư liệu qua phỏng vấn các nhân chứng lịch sử; đề án số hoá các tư liệu lịch sử Đảng; đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng với hình thức phong phú, đa dạng gắn với truyền thông số; tham mưu thường trực cấp ủy sử dụng hiệu quả đội ngũ cán bộ các trường chính trị tỉnh, thành phố được đào tạo chuyên sâu về lịch sử Đảng tham gia công tác nghiên cứu, biên soạn và tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng tại địa phương.

2. Các cơ quan, ban, bộ, ngành chức năng của Trung ương tăng cường công tác trao đổi, phối hợp chặt chẽ, tránh chồng chéo trong chỉ đạo, hướng dẫn về nghiên cứu, biên soạn, tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng.

Các cơ quan chuyên môn và cơ quan tham mưu cần phát huy tinh thần trách nhiệm, chủ động xây dựng chương trình, kế hoạch dài hạn và hằng năm để tham mưu hiệu quả cho các cấp ủy đảng về công tác nghiên cứu, biên soạn, tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ mới phù hợp với điều kiện địa phương, đơn vị.

3. Nâng cao hơn nữa chất lượng và hiệu quả công tác lịch sử Đảng theo hướng gắn kết chặt chẽ, đồng bộ giữa nghiên cứu, biên soạn, thẩm định và tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng.

Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh quan tâm nghiên cứu những “khoảng trống” trong lịch sử Đảng và tổng kết sự lãnh đạo của Đảng trên các lĩnh vực sau gần 40 năm tiến hành sự nghiệp đổi mới. Viện Lịch sử Đảng chủ động tham mưu cho Ban Giám đốc Học viện ban hành các văn bản hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ về công tác lịch sử Đảng; tiếp tục nghiên cứu, biên soạn và hoàn thiện dự thảo “Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tập 2 (1954-1975)” và “Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tập 3 (1975- 2010)”, trình Ban Bí thư cho ý kiến để xuất bản; đồng thời, tham mưu Ban Giám đốc Học viện xin ý kiến Ban Bí thư về việc tiếp tục nghiên cứu, biên soạn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam từ năm 2010 đến nay; tiếp tục chỉnh lý, bổ sung và xuất bản bộ tài liệu “Quy trình nghiên cứu, biên soạn, tuyên truyền giáo dục lịch sử Đảng bộ địa phương, ban, ngành, đoàn thể”; xây dựng tập tài liệu chuyên đề chuyên sâu về Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam;

4. Tăng cường sử dụng kết quả nghiên cứu lịch sử Đảng, xây dựng các tài liệu chuyên đề, sách, phim tài liệu... phục vụ công tác tuyên truyền, giáo dục truyền thống cách mạng của Đảng, dân tộc, công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác kịp thời, hiệu quả các quan điểm sai trái, những luận điệu phản động của các thế lực thù địch...

5. Tăng cường tập huấn bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ nghiên cứu, biên soạn lịch sử Đảng ở Trung ương và địa phương; các đơn vị, địa phương chủ động xây dựng chương trình, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng và bổ sung đội ngũ cán bộ làm công tác lịch sử Đảng theo hướng ổn định, lâu dài, chuyên nghiệp; bảo đảm kinh phí hằng năm để thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu, biên soạn, tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng.

6. Xây dựng và ban hành văn bản tài chính đặc thù cho công tác nghiên cứu, biên soạn, tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng.