Hội nghị được tổ chức trên tinh thần cởi mở, lắng nghe

Hội nghị đối thoại được tổ chức trong thời điểm gần 1 tháng sau khi bước vào năm học mới 2026 - 2027, nhưng đến ngày 29/9, chỉ mới có 39/166 học sinh của điểm trường lẻ Tiến Sơn về học tại điểm trường chính và phân hiệu Trường Tiểu học Quỳnh Tam.

Đồng chí Thái Văn Thành - Phó Chủ tịch UBND tỉnh phát biểu tại hội nghị. Ảnh: Mỹ Hà

Bên cạnh số phụ huynh đã đồng thuận, vẫn còn một bộ phận phụ huynh chưa thống nhất với chủ trương, chủ yếu xuất phát từ tâm lý lo ngại việc đưa đón con em do khoảng cách xa hơn so với điểm lẻ.

Việc tổ chức hội nghị đối thoại trực tiếp với cha mẹ học sinh thôn Tiến Sơn nhằm lắng nghe, trao đổi và giải đáp công khai các ý kiến, kiến nghị liên quan đến chủ trương giải thể điểm lẻ Tiến Sơn; việc bố trí học sinh về học tại điểm chính và Phân hiệu; đồng thời làm rõ các vấn đề về cơ sở vật chất, điều kiện đi lại, an toàn giao thông, tổ chức bán trú, chất lượng học tập và các chính sách hỗ trợ đối với học sinh.

Các đồng chí: Thái Văn Thành - Phó Chủ tịch UBND tỉnh và Nguyễn Văn Khoa - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì hội nghị đối thoại. Ảnh: Mỹ Hà

Nhấn mạnh mục tiêu cao nhất là tạo điều kiện học tập tốt nhất cho các học sinh, trước khi bước vào hội nghị đối thoại, đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh Thái Văn Thành nhấn mạnh, buổi làm việc được tổ chức trên tinh thần dân chủ, công khai, minh bạch và cởi mở, nhưng phải bảo đảm kỷ cương, kỷ luật với mục tiêu cao nhất là tạo điều kiện học tập tốt nhất cho các cháu.

Đồng thời, thông qua đối thoại, các cơ quan chức năng sẽ làm rõ những nội dung còn băn khoăn, thống nhất các giải pháp cụ thể nhằm bảo đảm quyền lợi, sự an toàn và điều kiện học tập của các em học sinh thôn Tiến Sơn.

Hội nghị đối thoại với cha mẹ học sinh thôn Tiến Sơn về giải thể điểm lẻ Tiến Sơn, Trường Tiểu học Quỳnh Tam. Ảnh: Mỹ Hà

Nhiều ý kiến băn khoăn trong quá trình sáp nhập

Tại buổi đối thoại, các phụ huynh trên địa bàn thôn Tiến Sơn đều bày tỏ mong muốn điểm trường Tiến Sơn được tiếp tục duy trì. Qua 12 ý kiến phát biểu, các phụ huynh cũng đề nghị chính quyền xem xét kỹ điều kiện thực tế trước khi đưa học sinh về điểm trường trung tâm, tập trung vào các vấn đề về cơ sở vật chất, về khoảng cách và an toàn khi đến trường, chi phí phát sinh cho gia đình, các khoản đóng góp cơ sở vật chất của cha mẹ học sinh, công khai việc thu, quản lý, sử dụng các khoản đóng góp những năm gần nhất.

Điểm trường lẻ Tiến Sơn - Trường Tiểu học Quỳnh Tam được xây dựng từ năm 1998 và đã xuống cấp, nhiều phòng học tiềm ẩn nguy cơ mất an toàn. Ảnh: Mỹ Hà

Đại diện cho phụ huynh và nhân dân thôn Tiến Sơn, bà Nguyễn Thị Thường cho rằng, nếu điểm trường còn được duy trì, người dân sẵn sàng huy động nguồn lực xã hội hóa để tu bổ, sửa chữa những hạng mục xuống cấp, tạo điều kiện để các cháu được học tập gần nhà.

Phụ huynh thôn Tiến Sơn phát biểu taị hội nghị. Ảnh: Mỹ Hà

Trong khi đó, bà Đinh Thị Thanh, phụ huynh một học sinh lớp 3 ghi nhận sự quan tâm của các cấp, ngành trong việc đưa học sinh về điểm trường trung tâm với điều kiện cơ sở vật chất tốt hơn. Tuy nhiên, bà cho rằng việc học sinh nhỏ tuổi phải di chuyển trên 7km mỗi ngày đặt ra nhiều lo ngại về sức khỏe, tâm lý và an toàn giao thông. Bên cạnh đó, chi phí đưa đón, ăn bán trú nếu kéo dài cũng có thể trở thành gánh nặng đối với các gia đình đông con, hộ nghèo, thậm chí ảnh hưởng đến nguy cơ duy trì việc học của các em.

Phụ huynh thôn Tiến Sơn tham dự hội nghị đối thoại. Ảnh: Mỹ Hà

Một số phụ huynh khác đề nghị làm rõ việc đầu tư cơ sở vật chất tại điểm trường trong những năm qua, trong đó nhiều thiết bị, hạng mục được phụ huynh đóng góp; đồng thời đặt vấn đề về các nguồn kinh phí đầu tư, sửa chữa trường học của địa phương trong giai đoạn trước.

Đồng thời, kiến nghị xem xét đầu tư điểm trường Tiến Sơn thành trường kiên cố với 5-6 phòng học và 2 phòng chức năng, phục vụ lâu dài cho con em trong thôn.

Cả xã hội chung tay cùng đưa trẻ đến trường

Trên cơ sở lắng nghe các ý kiến của phụ huynh, ông Mai Văn Lam - Chủ tịch UBND xã Quỳnh Tam đã trực tiếp giải đáp các thắc mắc của phụ huynh học sinh.

Theo Chủ tịch UBND xã, việc giải thể điểm lẻ Tiến Sơn được thực hiện theo Nghị quyết 105 của Chính phủ và các văn bản hướng dẫn và được thực hiện theo đúng quy trình từ rà soát, tuyên truyền, vận động và xây dựng kế hoạch chuyển học sinh về điểm trung tâm.

Xã Quỳnh Tam cũng đã công khai về việc huy động xã hội hoá xây dựng cơ sở vật chất của nhân dân thôn Tiến Sơn. Tất cả khoản đầu tư do UBND xã Tân Sơn cũ đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt, công khai, thanh quyết toán theo quy định.

Niềm vui đến trường của học sinh tại phân hiệu Trường Tiểu học Quỳnh Tam. Ảnh: Mỹ Hà

Để làm rõ hơn về chủ trương sáp nhập trường lớp, ông Nguyễn Hồng Hoa - Trưởng phòng Giáo dục Tiểu học cho rằng, việc sắp xếp, đưa học sinh từ các điểm trường lẻ về điểm trường chính không chỉ xuất phát từ yêu cầu tinh gọn mạng lưới mà còn liên quan trực tiếp đến điều kiện tổ chức dạy học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Theo đó, khác với các bậc học khác, Giáo dục tiểu học là cấp học bắt buộc. Học sinh trong độ tuổi phải được đến trường và được bảo đảm các điều kiện học tập theo quy định. Trong khi đó, Chương trình GDPT 2018 có nhiều yêu cầu mới so với trước đây, đặc biệt về các môn học và điều kiện cơ sở vật chất phục vụ dạy học.

Giờ học của cô và trò Trường Tiểu học Quỳnh Tam. Ảnh: Mỹ Hà

“

Từ lớp 3, học sinh bắt buộc phải học các môn như Ngoại ngữ, Tin học, Âm nhạc. Để tổ chức đầy đủ chương trình, ngoài phòng học văn hóa, nhà trường cần có các phòng chức năng như Tin học, Ngoại ngữ, Âm nhạc, Mỹ thuật, thư viện, phòng thiết bị và khu vực vận động.

Vì thế, nếu duy trì các điểm trường lẻ với đầy đủ 5 khối lớp, việc đầu tư đồng bộ các phòng chức năng cho từng điểm sẽ đòi hỏi nguồn kinh phí rất lớn, trong khi nguồn lực của địa phương còn hạn chế và không thể đầu tư dàn trải.

Nhằm bảo đảm học sinh được học đầy đủ các môn và tiếp cận cơ sở vật chất theo yêu cầu của chương trình mới, ngành Giáo dục và chính quyền địa phương mong muốn phụ huynh chia sẻ với những khó khăn trong quá trình sắp xếp mạng lưới, đồng thuận để học sinh được học tập trong điều kiện đầy đủ, an toàn và bảo đảm chất lượng.

Ông Nguyễn Hồng Hoa - Trưởng phòng Giáo dục Tiểu học

Ngăn cản học sinh đến trường là vi phạm pháp luật

Tại hội nghị, trả lời câu hỏi của phụ huynh về việc có lực lượng công an tham gia vào công tác vận động học sinh đến trường, Đại tá Trần Hướng Nam - Trưởng Phòng PAO3 - Công an Nghệ An khẳng định, việc vận động học sinh đến trường là nhiệm vụ trọng tâm, gắn với trách nhiệm bảo đảm quyền học tập và quyền lợi chính đáng của các em.

Bên cạnh đó, với mục tiêu không để học sinh nào phải nghỉ học, không để học sinh nào phải bỏ lại phía sau, lực lượng công an xác định sẽ tiếp tục phối hợp với chính quyền và các tổ chức trong hệ thống chính trị để tuyên truyền, vận động phụ huynh đưa con em đến trường, góp phần đưa các chủ trương, chính sách về giáo dục vào cuộc sống.

Công an xã Quỳnh Tam động viên, khích lệ học sinh thôn Tiến Sơn trước khi đến trường bằng xe đưa đón do xã hỗ trợ. Ảnh: Mỹ Hà

Bên cạnh đó, Trưởng phòng Công an PA03 cũng cảnh báo hành vi cản trở học sinh đến trường. Đại diện Công an tỉnh Nghệ An cho biết, qua nắm tình hình và thu thập tài liệu, lực lượng chức năng ghi nhận một số biểu hiện có dấu hiệu vi phạm pháp luật liên quan đến việc vận động học sinh.

Trong đó có việc kêu gọi, ngăn cản học sinh đến trường; xuyên tạc chủ trương, chính sách giáo dục của Đảng và Nhà nước; sử dụng các trang Facebook để xúc phạm danh dự, nhân phẩm của cá nhân.

“

Việc bà con ngăn cản con em đến trường trong thời gian qua là đi ngược với chủ trương nhân văn, nhân đạo của Đảng, nhà nước, thậm chí là hành vi vi phạm nghiêm trọng về quyền con người, quyền được học tập, giáo dục toàn diện của trẻ em được Hiến pháp và pháp luật bảo vệ.
Đặc biệt, các hành vi kêu gọi, kích động, xúi giục, ngăn cản học sinh đến trường sẽ bị xử lý nghiêm theo quy định của pháp luật về hình sự như: “Tội lợi dụng quyền tự do dân chủ để xâm phạm lợi ích Nhà nước, quyền, lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân”, quy định tại Điều 331 - Bộ Luật Hình sự. Ngoài ra, các hành vi tuyên truyền thông tin xuyên tạc chủ trương, chính sách về giáo dục, xúc phạm uy tín của cơ quan, tổ chức, lợi dụng không gian mạng đưa thông tin sai sự thật gây hoang mang, xuyên tạc về vụ việc sẽ phải chịu những hình phạt nặng về hành chính có thể lên tới 50 triệu đồng.

Đại tá Trần Hướng Nam - Trưởng phòng PA03 - Công an Nghệ An

Từ quy định trên, Trưởng phòng PA03, đề nghị người dân hết sức tỉnh táo, tránh để hành vi của mình đi quá giới hạn dẫn đến những vi phạm pháp luật không đáng có.

Đồng thời, cung cấp cho lực lượng công an thông tin, tài liệu về những người, đối tượng có hành vi kêu gọi, kích động, xúi giục, ngăn cản học sinh đến trường; đối tượng có hành vi lợi dụng không gian mạng đưa thông tin sai sự thật… để xử lý nghiêm theo quy định. Tránh để bị các đối tượng lợi dụng thao túng, vừa ảnh hưởng bản thân, vừa ảnh hưởng đến quyền lợi chính đáng của con em.

Phụ huynh không cho con em đến trường là có lỗi?

Tại hội nghị, ông Nguyễn Văn Khoa - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho rằng, phụ huynh cần phân biệt rõ giữa việc sáp nhập trường và việc giải thể điểm lẻ. Sáp nhập trường nhằm tinh gọn đầu mối quản lý, sử dụng hiệu quả đội ngũ, cơ sở vật chất; còn việc giải thể điểm lẻ Tiến Sơn được xem xét trên cơ sở điều kiện cơ sở vật chất và yêu cầu tổ chức dạy học theo chương trình mới. Vì vậy, đây là hai vấn đề có liên quan nhưng không đồng nhất.

Kết luận hội nghị, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Thái Văn Thành cho rằng, với bất kỳ bậc cha mẹ nào, tương lai của con em luôn là điều quan trọng nhất. Vì sự học và tương lai của các cháu, phụ huynh có thể chấp nhận những khó khăn trước mắt, đồng hành cùng chính quyền để các em được học tập trong môi trường tốt hơn. Về phía tỉnh, thời gian qua việc học sinh chưa đến trường cũng là điều khiến lãnh đạo Tỉnh ủy, UBND tỉnh và các sở, ngành rất trăn trở, bởi nếu việc học bị gián đoạn, chính các em sẽ là người chịu thiệt thòi.

Theo Phó Chủ tịch UBND tỉnh, giáo dục hiện nay không chỉ dừng ở việc dạy học sinh biết chữ hay hoàn thành một số môn học văn hóa. Mục tiêu là phát triển toàn diện cả Đức, Trí, Thể, Mỹ. Trong đó, môi trường giao tiếp, tương tác giữa học sinh với học sinh, giữa học sinh với thầy cô có vai trò quan trọng trong quá trình hình thành nhân cách. Những điểm trường có quy mô nhỏ, không gian chật hẹp sẽ khó đáp ứng đầy đủ yêu cầu này.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Thái Văn Thành cũng nhấn mạnh yêu cầu bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục. Việc tập trung học sinh về điểm trường chính nhằm tạo điều kiện để các em, kể cả học sinh ở những địa bàn xa trung tâm, được tiếp cận cơ sở vật chất, thiết bị và môi trường giáo dục hiện đại. Theo ông, chủ trương sắp xếp điểm trường Tiến Sơn được thực hiện theo chủ trương của Đảng, Nhà nước và Đề án 3805 của UBND tỉnh; các bước triển khai của địa phương cần được thực hiện đúng quy định.

Đối với những kiến nghị của phụ huynh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh cho rằng chính quyền tiếp tục lắng nghe, tiếp thu và giải quyết trên cơ sở quy định pháp luật. Tuy nhiên, việc học của trẻ em không nên trở thành điều kiện để giải quyết các kiến nghị của người lớn. Học sinh trong độ tuổi có quyền và nghĩa vụ đến trường; vì vậy, các em không nên phải nghỉ học trong khi những vấn đề của người lớn đang được xem xét, giải quyết.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh thống nhất phương án đưa học sinh điểm lẻ Tiến Sơn về học tại điểm phân hiệu Tân Sơn theo Đề án 3805. Tuy nhiên, ông cũng yêu cầu cấp ủy, chính quyền địa phương rà soát lại toàn bộ quá trình triển khai, nhất là phương pháp tuyên truyền, vận động nhân dân. Do thời gian thực hiện Nghị quyết 105 của Chính phủ khá gấp, việc tổ chức thực hiện cần được điều chỉnh phù hợp để tạo sự đồng thuận cao hơn, đồng thời kịp thời tháo gỡ những khó khăn thực tế cho phụ huynh và học sinh.

Hỗ trợ đưa đón và tiền bán trú học sinh trong năm học 2026 - 2027

Trao đổi với phụ huynh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Thái Văn Thành thẳng thắn nhìn nhận việc đưa học sinh từ điểm lẻ Tiến Sơn về điểm trường chính sẽ tạo ra những xáo trộn nhất định đối với đời sống của người dân. Tuy nhiên, đồng chí Thái Văn Thành cũng khẳng định điểm trường Tiến Sơn hiện đã xuống cấp, cơ sở vật chất không còn bảo đảm an toàn cho học sinh và không đáp ứng yêu cầu tổ chức dạy học theo chương trình mới.

Trên tinh thần đó, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Thái Văn Thành yêu cầu ngay từ thời điểm triển khai, tất cả học sinh phải được bảo đảm quyền đến trường. Tỉnh sẽ chỉ đạo địa phương tổ chức phương tiện đưa đón học sinh an toàn, đồng thời hỗ trợ ăn trưa cho các cháu. Đây không phải chính sách hỗ trợ mang tính ngắn hạn trong một vài tháng hay chỉ một năm học, mà được xác định là giải pháp lâu dài. Trường hợp ngân sách cấp xã không đủ, tỉnh sẽ chỉ đạo Sở Tài chính cân đối, bổ sung nguồn để bảo đảm kinh phí thực hiện.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh cũng thống nhất cho triển khai phương án trong năm học 2026-2027, đồng thời yêu cầu tổ chức đánh giá sau một học kỳ hoặc sau một năm học. Nếu quá trình thực hiện cho thấy còn những bất cập, khó khăn ảnh hưởng đến học sinh và gia đình, chính quyền sẽ tiếp tục đối thoại, lắng nghe để điều chỉnh phương án phù hợp. “Không phải đưa các cháu đi rồi là cứ thế thực hiện mãi, nếu thực tế có vấn đề thì phải xem xét, điều chỉnh”, ông nhấn mạnh.

Đồng chí Thái Văn Thành kết luận hội nghị đối thoại. Ảnh: Mỹ Hà

Để giảm những bất tiện cho học sinh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu nhà trường bố trí giáo viên đi cùng các chuyến xe đưa đón, vừa quản lý học sinh, vừa tạo sự yên tâm cho phụ huynh. Nhà trường cũng được chủ động điều chỉnh thời gian học phù hợp với phương án đưa đón, chẳng hạn lùi giờ vào học nếu cần thiết.

Đối với những học sinh đã nghỉ học trong thời gian qua, ngành Giáo dục và nhà trường phải có phương án hỗ trợ, phân công giáo viên chủ nhiệm phù hợp, tổ chức bồi dưỡng, bổ sung kiến thức để các em nhanh chóng bắt nhịp với chương trình chung, không để việc gián đoạn đến trường ảnh hưởng lâu dài đến kết quả học tập.

Học sinh điểm trường lẻ Tiến Sơn sẽ được hỗ trợ xe và chi phí bán trú trong năm học 2026 - 2027. Ảnh: Mỹ Hà

Phó Chủ tịch UBND tỉnh giao Công an tỉnh phối hợp rà soát, kiểm tra điều kiện an toàn của phương tiện đưa đón học sinh; Sở Xây dựng và các đơn vị liên quan đẩy nhanh tiến độ tuyến đường kết nối, từng bước rút ngắn thời gian đi lại cho người dân và học sinh. Sở Tài chính có trách nhiệm cân đối, bảo đảm nguồn kinh phí theo đề xuất của địa phương để thực hiện việc đưa đón và hỗ trợ ăn trưa.

Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức đoàn thể được giao tiếp tục tuyên truyền, vận động, giải thích để người dân hiểu rõ chủ trương, đồng thời lắng nghe những khó khăn phát sinh trong thực tế. Phó Chủ tịch UBND tỉnh nhấn mạnh, mục tiêu cuối cùng của việc sắp xếp điểm trường là tạo điều kiện học tập tốt hơn cho học sinh; vì vậy, trong quá trình thực hiện, mọi giải pháp phải hướng đến việc bảo đảm an toàn, quyền được học tập và sự phát triển toàn diện của các em.

Nguồn: BNA